Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Filosofia e Ciências Humanas
Departamento: Psicologia/PSI
Dimensão Institucional: Ensino
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Ementa de Disciplina
Título: Psicologia de Educação de Surdos
Ano: 2016
Conteúdo
Da gestação ao nascimento da criança surda. do descobrimento da surdez pelos pais. o desenvolvimento da comunicação familiar. a descoberta, pelo surdo, da diferença. a fase escolar. a profissionalização. representações da surdez e o seu impacto no desenvolvimento da criança surda. o desenvolvimento cognitivo da criança surda. pensamento e linguagem na criança surda. aparelho psíquico e alteridade. língua materna (transmissão da falta) e língua de sinais (transmissão da cultura). corpo natural e corpo simbólico. a descoberta do eu e do outro. a constituição da personalidade.
Pós-processamento: Índice de Shannon: 3.73191
| ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 10,51% | 5,46% | 5,75% | 22,29% | 8,56% | 3,16% | 3,86% | 4,86% | 5,74% | 4,30% | 5,57% | 3,33% | 4,12% | 3,54% | 3,83% | 5,10% |
ODS Predominates
10,51%
5,46%
5,75%
22,29%
8,56%
3,16%
3,86%
4,86%
5,74%
4,30%
5,57%
3,33%
4,12%
3,54%
3,83%
5,10%