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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Ciências da Saúde

Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Enfermagem

Dimensão Institucional: Pós-Graduação

Dimensão ODS: Social

Tipo do Documento: Dissertação

Título: PERCEPÇÃO DA PESSOA COM LESÃO MEDULAR SOBRE OS CUIDADOS DE ENFERMAGEM NA HOSPITALIZAÇÃO

Ano: 2014

Orientador
  • SORAIA DORNELLES SCHOELLER
Aluno
  • LUCIA HELENA HEINECK

Conteúdo

Trata-se de um estudodescritivo,com abordagem qualitativacujo objetivo foicompreender apercepção das pessoas com lesão medular(lm)sobre os cuidados de enfermagem a ela prestados durante o período de internação hospitalar. primeiramente foram localizadas as pessoas que sofreram lesão medular por trauma por meio de duas instituições não governamentaisde joinville. sendo23(masculinas) e 02 (femininas). os dados foram coletadospor meio de entrevista semi-estruturadas,com 25 pessoas.do processo de análise resultaram dois manuscritos.oprimeirointitulado“cuidados de enfermagem à pessoa com lesão medular durante a hospitalização” trata da percepção do cuidado de enfermagem do momento que a pessoa interna até a sua alta hospital, evidenciando sua importância. concluí que aenfermagem ocupa papel centralna recuperação daspessoas com lm. osegundomanuscrito é sobre a “primeira internação na lesão medular: do estranhamento à reflexão sobre o cuidado”. os resultados evidenciaramas dificuldades vivenciadas elas pessoas com lm na primeira internação, foram descritosos momentos vivenciados e as mudanças resultantesdo traumaapós a alta. mostra também a reflexão e o reconhecimento da pessoa que recebe o cuidado de enfermagem. concluiu-seque o trauma medular por si só é um problema que abala profundamente a vida da pessoa e a internação hospitalar é outro processo que,para muitas das pessoas,é algo também desconhecido que gera sentimentos de medo e insegurança. a enfermagem deve estar preparada para receber essas pessoas e seus familiares e para que isso ocorra é necessário que as instituições administrativas e de ensino se preocupem e preparem seus profissionais,capacitando-os.

Pós-processamento: Índice de Shannon: 3.40116

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
5,84% 4,02% 35,69% 4,11% 6,39% 2,89% 2,46% 7,79% 3,58% 3,50% 5,72% 4,24% 3,24% 3,09% 2,80% 4,66%
ODS Predominates
ODS 3
ODS 1

5,84%

ODS 2

4,02%

ODS 3

35,69%

ODS 4

4,11%

ODS 5

6,39%

ODS 6

2,89%

ODS 7

2,46%

ODS 8

7,79%

ODS 9

3,58%

ODS 10

3,50%

ODS 11

5,72%

ODS 12

4,24%

ODS 13

3,24%

ODS 14

3,09%

ODS 15

2,80%

ODS 16

4,66%