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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Ciências da Educação

Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Educação

Dimensão Institucional: Pós-Graduação

Dimensão ODS: Econômica

Tipo do Documento: Dissertação

Título: EDUCAÇÃO E FILANTROPIA NA SOCIEDADE DE ASSISTÊNCIA AOS TRABALHADORES DO CARVÃO (CRICIÚMA, 1959-1969)

Orientador
  • CLARICIA OTTO
Aluno
  • CLAUDIONOR ALCIDES LIMA PIROLA

Conteúdo

A sociedade de assistência aos trabalhadores do carvão (satc) foi fundada em 1959, em criciúma (sc), por meio das empresas mineradoras catarinenses. visava realizar medidas assistencialistas e profissionalizantes com os filhos dos mineiros da região carbonífera. esta pesquisa analisou a satc no que se refere ao seu caráter filantrópico e à sua atuação no campo educacional, tanto no que diz respeito à educação profissionalizante oferecida pela instituição escolar, quanto à educação prestada nas vilas operárias da região carbonífera com o trabalho de puericultura, oficinas e cursos populares. o recorte temporal foca o período de 1959, quando a instituição é fundada, até 1969, quando a escola transforma-se em escola técnica e consolida-se na região. de modo abrangente, problematizou-se a história oficial da instituição pautada na filantropia e benevolência à família mineira. de modo específico, compreendeu-se o papel da instituição satc na educação e formação dos filhos dos mineiros da região sul catarinense, fazendo-se para isso, uma análise do discurso presente nos documentos de criação da satc no início da década de 1960, em especial, o trabalho apresentado pela satc, em 1965, no ii simpósio nacional do carvão. os relatórios de atividades da instituição desse mesmo período foram tomados para a análise das ações e da rede de atuação da satc no atendimento às famílias mineiras, seja por intermédio da escola, seja por meio de sua rede de assistência social. como aportes teóricos utilizam-se as categorias de micro-poder, formação discursiva, instituição de reclusão e sequestro, de acordo com a perspectiva de michel foucault. para se compreender o teste de seleção e as regras de permanência na instituição, foram tomados os conceitos de habitus, capital social e cultural, segundo pierre bourdieu.

Pós-processamento: Índice de Shannon: 3.97016

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
6,30% 5,34% 6,66% 5,52% 7,30% 4,91% 5,52% 9,12% 6,45% 5,55% 7,13% 4,85% 4,90% 8,92% 4,97% 6,55%
ODS Predominates
ODS 8
ODS 1

6,30%

ODS 2

5,34%

ODS 3

6,66%

ODS 4

5,52%

ODS 5

7,30%

ODS 6

4,91%

ODS 7

5,52%

ODS 8

9,12%

ODS 9

6,45%

ODS 10

5,55%

ODS 11

7,13%

ODS 12

4,85%

ODS 13

4,90%

ODS 14

8,92%

ODS 15

4,97%

ODS 16

6,55%